Legge Contributi

Legge 1559/1932

Contributo dovuto dallo Stato al comune di Aquila per la diretta amministrazione delle scuole elementari dell'ex comune di Rojo Piano. (032U1559)

Pubblicato: 13/12/1932 In vigore dal: 13/08/1932 Documento ufficiale

Quale contributo lo Stato doveva versare al comune dell'Aquila per l'amministrazione delle scuole elementari dell'ex comune di Rojo Piano secondo il Regio Decreto 1559/1932?

Spiegato da FiscoAI

Il Regio Decreto 1559/1932 stabiliva un contributo finanziario a carico dello Stato destinato al comune dell'Aquila per coprire i costi della diretta amministrazione delle scuole elementari che appartenevano al precedente comune di Rojo Piano. Questa norma rientrava negli interventi di riordino amministrativo e scolastico del periodo fascista, quando molti comuni furono accorpati o riorganizzati. Il provvedimento prevedeva un trasferimento di risorse pubbliche per garantire la continuità del servizio scolastico elementare nel territorio interessato dalla fusione amministrativa. La norma aveva carattere specifico e territoriale, rivolgendosi esclusivamente alla situazione del comune dell'Aquila e del suo rapporto con l'ex comune di Rojo Piano. È importante sottolineare che questo decreto è stato completamente abrogato dalla Legge 7 aprile 2025, n. 56, perdendo quindi ogni efficacia normativa.

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Riferimento normativo

REGIO DECRETO 13 agosto 1932, n. 1559

Testo normativo

REGIO DECRETO n. 1559/1932

# REGIO DECRETO 13 agosto 1932, n. 1559

## Contributo dovuto dallo Stato al comune  di  Aquila  per  la  diretta
amministrazione delle scuole elementari dell'ex comune di Rojo Piano.
(032U1559) 


Art. 1 ((PROVVEDIMENTO ABROGATO DALLA L. 7 APRILE 2025, N. 56 ))

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Il Regio Decreto 1559/1932 riguarda trasferimenti statali, finanziamento della pubblica amministrazione e riordino territoriale comunale. Professionisti che operano nel diritto amministrativo e nella gestione del bilancio pubblico consultano questa tipologia di norme storiche per comprendere l'evoluzione dei contributi statali ai comuni, delle competenze scolastiche e dei processi di fusione amministrativa. La norma è rilevante per studi sulla storia della finanza locale e sulla riorganizzazione istituzionale italiana del Novecento.