Legge Contabilità

Legge 1590/1932

Contributo dovuto dallo Stato al comune di Terni per la diretta amministrazione delle scuole elementari dell'ex comune di Collestatte. (032U1590)

Pubblicato: 20/12/1932 In vigore dal: 25/08/1932 Documento ufficiale

Qual era il contributo dello Stato al comune di Terni per l'amministrazione delle scuole elementari di Collestatte secondo il Regio Decreto 1590/1932?

Spiegato da FiscoAI

Il Regio Decreto 1590/1932 stabiliva un contributo finanziario che lo Stato italiano doveva versare al comune di Terni per coprire i costi della diretta amministrazione delle scuole elementari che si trovavano nel territorio dell'ex comune di Collestatte. Questo provvedimento rientrava nella gestione amministrativa e finanziaria del sistema scolastico pubblico italiano nel periodo fascista, quando lo Stato centralizzava il controllo dell'istruzione elementare. Il decreto rappresentava un trasferimento di risorse dal bilancio statale a quello comunale per garantire il funzionamento ordinario delle strutture scolastiche locali. Tuttavia, questo provvedimento ha avuto una validità limitata nel tempo: è stato completamente abrogato dalla Legge 7 aprile 2025, n. 56, perdendo quindi ogni efficacia normativa e non rappresentando più un obbligo finanziario per lo Stato.

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Riferimento normativo

REGIO DECRETO 25 agosto 1932, n. 1590

Testo normativo

REGIO DECRETO n. 1590/1932

# REGIO DECRETO 25 agosto 1932, n. 1590

## Contributo dovuto dallo Stato al  comune  di  Terni  per  la  diretta
amministrazione   delle   scuole   elementari   dell'ex   comune   di
Collestatte. (032U1590) 


Art. 1 ((PROVVEDIMENTO ABROGATO DALLA L. 7 APRILE 2025, N. 56 ))

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Il Regio Decreto 1590/1932 riguarda i trasferimenti statali ai comuni per la gestione della pubblica istruzione, un aspetto rilevante per la contabilità pubblica e la finanza locale. Professionisti che operano nel settore della finanza comunale e della gestione scolastica potrebbero consultare questa normativa storica per comprendere l'evoluzione dei meccanismi di finanziamento dell'istruzione elementare e delle competenze amministrative tra enti locali e Stato centrale.