Legge Contributi

Legge 1864/1923

Contributo scolastico del comune di Villa Cogozzo. (023U1864)

Pubblicato: 07/09/1923 In vigore dal: 13/05/1923 Documento ufficiale

Qual era il contenuto del Regio Decreto 1864/1923 relativo al contributo scolastico del comune di Villa Cogozzo e quando è stato abrogato?

Spiegato da FiscoAI

Il Regio Decreto 1864/1923 era un provvedimento normativo che disciplinava il contributo scolastico a carico del comune di Villa Cogozzo, un piccolo ente locale italiano. Si trattava di una norma di carattere locale e specifico, emanata durante il periodo fascista, che regolava gli obblighi finanziari del comune in materia di istruzione e gestione scolastica. Il provvedimento aveva rilevanza amministrativa e contabile per l'ente locale interessato, determinando le modalità e l'entità del finanziamento destinato alle strutture scolastiche comunali. Questo tipo di decreto era frequente nel periodo monarchico per disciplinare questioni amministrative specifiche di singoli comuni. Il provvedimento è stato completamente abrogato dal Decreto Legislativo 13 dicembre 2010, n. 212, nell'ambito di una riforma più ampia della normativa scolastica e amministrativa italiana. L'abrogazione riflette l'evoluzione della legislazione italiana verso sistemi di finanziamento scolastico più moderni e centralizzati.

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Riferimento normativo

REGIO DECRETO 13 maggio 1923, n. 1864

Testo normativo

REGIO DECRETO n. 1864/1923

# REGIO DECRETO 13 maggio 1923, n. 1864

## Contributo scolastico del comune di Villa Cogozzo. (023U1864) 

Art. 1 ((PROVVEDIMENTO ABROGATO DAL D.LGS. 13 DICEMBRE 2010, N. 212 ))

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Il Regio Decreto 1864/1923 rappresenta un esempio di normativa storica locale riguardante finanziamenti pubblici e contributi scolastici comunali, oggi completamente superata. Amministratori pubblici e ragionieri comunali potrebbero incontrare riferimenti a questa norma in archivi storici quando ricercano l'evoluzione della normativa sul finanziamento dell'istruzione e sulla gestione amministrativa degli enti locali. L'abrogazione tramite D.Lgs. 212/2010 fa parte del processo di razionalizzazione della legislazione scolastica italiana.